13
2020
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05
开學(xué)了,學(xué)生如何科(kē)學(xué)佩戴口罩
作(zuò)者:
随着开學(xué)的學(xué)校越来越多(duō),儿童口罩成為(wèi)家長(cháng)们正在准备的“重要物(wù)资”。
返校开學(xué)后,该如何為(wèi)孩子选择安(ān)全性和舒适性兼备的口罩?是否需要全天佩戴口罩?一天准备几个合适?户外运动时怎么办(bàn)?针对家長(cháng)关心的问题,来看专家解答(dá)。
家長(cháng)提问:
市面上品种繁多(duō),儿童口罩怎么选?
专家解答(dá):
漂亮口罩不要买,呼吸阻力是核心指标。
“儿童口罩不是成人口罩的缩小(xiǎo)版,不能(néng)用(yòng)成人口罩简单改造。两者最核心的區(qū)别在于呼吸阻力。”东华大學(xué)纺织學(xué)院教授靳向煜表示,佩戴口罩好比给自己的呼吸系统设置了一道“过滤屏障”,既要阻隔颗粒物(wù)、飞沫等,又(yòu)要保证呼吸顺畅:“由于生理(lǐ)特点的不同,小(xiǎo)儿肺容量仅有(yǒu)成人的1/6,潮气量也比成人小(xiǎo),但呼吸阻抗大,所以,儿童口罩设计一定要充分(fēn)考虑其高效低阻和口罩密合性。”
日前,國(guó)家标准委发布通知,我國(guó)首个儿童口罩國(guó)家标准《儿童口罩技(jì )术规范》(征求意见稿)面向社会征求意见。
“一般来说,成人口罩的通气阻力必须小(xiǎo)于等于49帕,儿童口罩通气阻力必须小(xiǎo)于等于30帕,N95的通气阻力大约在300帕左右。厂家会在检验报告或者说明书中(zhōng)标注自己是按照什么标准进行儿童口罩生产(chǎn)的,家長(cháng)在选購(gòu)时要注意看这个核心指标。”靳向煜说。
他(tā)还提醒,由于孩子生長(cháng)发育不同,完全按年龄段选择口罩尺寸不一定合适,建议先试戴再批量購(gòu)买,两类口罩不能(néng)盲目跟风选择:“一是N95口罩,防护性能(néng)好,但通气阻力大,不适合孩子日常使用(yòng)。二是色泽鲜艳的‘漂亮’口罩,虽然一般都在外层,不与孩子皮肤直接接触,但如果染色颜料达不到食品级标准,还是会对孩子健康产(chǎn)生影响。”
家長(cháng)提问:
教室里、操场上,孩子怎么戴口罩?
专家解答(dá):
一天备三个,體(tǐ)育课切勿佩戴N95。
不少家長(cháng)很(hěn)关心,对于马上就要回到校园的孩子们来说,该佩戴什么样的口罩?是防护性能(néng)更好的N95,还是更透气的平面口罩?
“口罩通常分(fēn)為(wèi)平面型和立體(tǐ)型。平面型即我们常见的一片式口罩。立體(tǐ)型口罩就是N95口罩,密闭性更好。不同场景、不同风险等级下的儿童口罩需求不同。學(xué)校环境并不属于高风险區(qū)域,此时儿童在口罩的佩戴上主要起到卫生的作(zuò)用(yòng),推荐使用(yòng)平面型口罩即可(kě)。”北京服装(zhuāng)學(xué)院健康防护柔性科(kē)技(jì )工(gōng)程中(zhōng)心副主任王琪建议。
“之前有(yǒu)网帖说,有(yǒu)孩子戴着N95上體(tǐ)育课,这非常不可(kě)取,呼吸阻力太大,会对孩子的肺部产(chǎn)生不良影响。在相对安(ān)静的室内课堂环境下,带一次性口罩就可(kě)以了。户外运动可(kě)以摘下。”此外,在口罩个数上,靳向煜建议家長(cháng)给孩子每天给孩子准备3个口罩:“上午上课戴一个,中(zhōng)午吃饭时丢弃,下午上课再戴一个。另外一个留作(zuò)备用(yòng),防止口罩坏了或者弄脏。”
家長(cháng)提问:
口罩更透气,安(ān)全性会不会降低?
专家解答(dá):
防护性标准不降低,未来更注重舒适性和美观性。
“通气阻力小(xiǎo)并不会影响防护性,无论是设计,还是生产(chǎn),儿童口罩一定要注重‘高效低阻’的原则。”靳向煜介绍,在新(xīn)发布的《民(mín)用(yòng)卫生口罩》团體(tǐ)标准中(zhōng),对儿童口罩在安(ān)全性、舒适性、使用(yòng)材料及口罩设计方面都有(yǒu)单独要求。其防护标准与成人口罩一致,防护型标准并未降低。
《儿童口罩技(jì )术规范》(征求意见稿)对儿童口罩提出了“材料的安(ān)全性、佩戴的安(ān)全性和使用(yòng)安(ān)全性”等三个基本要求,并进一步从色牢度、甲醛指标、PH值指标、阻燃性能(néng)、视野等15个方面进行了细致规范。比如,為(wèi)了确保鼻部适配度,对儿童口罩鼻夹長(cháng)度的规定不得小(xiǎo)于5.5cm;為(wèi)方便儿童在行走中(zhōng)随时观察路面情况,对口罩拱形高度进行规定等。
“到目前為(wèi)止,儿童口罩的使用(yòng)主要以防护性為(wèi)主,未来随着疫情的进一步缓解,我们会在满足防护性的基础上,进一步更加注重舒适性和美观性。美观性方面,我们将依据相关标准,根据不同年龄段儿童的身心特点做进一步的款式、色彩设计等,使其更為(wèi)个性化。”王琪说。
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